Як здати НМТ на 200? Випускниці школи №19 поділилися секретами підготовки
- Катерина Петрик та Дарія Рогальська – випускниці тернопільської школи №19, який вдалося скласти українську мову на максимальні бали під час написання національного мультипредметного тесту.
-
Дівчата розповіли, як саме готувалися до тесту, що допомогло їм у навчанні, і додають: незалежно від отриманих балів, варто не знецінювати себе. Адже часто результат залежить не лише від знань, а й від обставин, у яких доводиться складати іспит.
Розумні, активні, відповідальні та допитливі – саме так про Катерину та Дарію відгукуються у школі №19. Уже 29 червня дівчата отримають свої атестати, востаннє посидять за партами і підуть у доросле життя, де на них чекають нові пригоди та звершення.
Відкинь сумніви і повір у власні сили
Для Катерини Петрик школа №19 – єдина й найрідніша. Саме тут вона навчилася писати й читати, зробила перші кроки в навчанні та почала брати участь в олімпіадах. Дівчина завжди навчалася на відмінно, а її середній бал на НМТ – 182. Окрім української мови, вона складала математику, історію України та англійську мову, однак саме українська, за її словами, виявилася найлегшою.
– Тест із української мови я написала приблизно за 40 хвилин. Найбільше часу забрали питання на правопис прислівників і робота з текстом, зокрема завдання на логічну послідовність. Але загалом, якщо ти сумлінно вчився всі ці роки, особливих труднощів не має бути, – розповідає Катерина. – Під час тестування не дуже хвилювалася, бо була впевнена у своїх силах. Ще напередодні я налаштовувала себе на спокій і концентрацію на завданнях, а не на паніці чи сумнівах. Так, трохи повторювала, здається, винятки з правил.
До іспитів Катерина почала готуватися ще в 10 класі. Окрім шкільних уроків, вона займалася з репетитором, найбільший акцент робила саме на практиці.
– У школі я отримала хорошу базу з української мови, тому порівняно з іншими предметами підготовка була найлегшою. Під час підготовки важливо повторювати правила, звертати увагу на винятки, але не просто завчати їх. Найкраще допомагає постійне проходження тестів. Це дає можливість краще зрозуміти структуру тестування. Також, якщо багато практикуєшся, є шанс зустріти на іспиті завдання, які вже виконував раніше. У мене саме так і сталося, – каже випускниця.
Попри наполегливу підготовку, побачити результат у 200 балів з української мови Катерина не очікувала. Але радіє, що все вдалося і тепер можна видихнути після постійної підготовки та тестів.
– Я була шокована, що всі відповіді виявилися правильними. Під час підготовки стабільно припускалася трьох помилок, тому думала, що й на НМТ буде дві-три. Коли побачила результат на екрані, навіть не повірила й чекала офіційного підтвердження в особистому кабінеті. Батьки й учителі дуже радіють і пишаються мною, а мені приємно, що все вдалося, – каже вона.
Катерина готується подавати документи до закладів вищої освіти. Втім, яке саме місто та спеціальність обере, поки не розголошує – зізнається, що ще вагається.
Більше практики й менше хвилювань
Дарія Рогальська прийшла до школи №19 у п’ятому класі. Саме вчителі цього навчального закладу готували її до іспитів. Окрім 200 балів з української мови, випускниця показала високі результати й з інших предметів: з англійської мови отримала 185 балів, з історії України – 194, а з математики – 189.
– Найважче мені було налаштуватися на те, що чотири години доведеться провести за тестами, постійно щось розв’язувати й аналізувати. Не пам’ятаю, щоб якесь завдання з української мови стало для мене неочікуваним чи новим. Тому всі 30 завдань я виконала за 20 хвилин, а ще 15 хвилин витратила на перевірку. І бажано під час перевірки не змінювати відповіді в останній момент – зазвичай перша відповідь є правильною. Навіть якщо маєте сумніви, краще не виправляти, – радить Дарія Рогальська.
Максимальні 200 балів на іспиті з української мови були для випускниці бажаним і цілком очікуваним результатом.
– За правильне виконання всіх завдань можна отримати максимум 45 тестових балів. Коли я побачила результат, то спочатку навіть не зрозуміла, що набрала максимум. Забула, скільки завдань було в блоці з української мови, і сплутала його з історією України. А коли перевірила й побачила, що маю омріяні 200 балів, ще довго не могла в це повірити. Першою зателефонувала вчительці, бо хотіла підтвердити її віру в мої сили й порадувати, – згадує вона.
Українська мова завжди легко давалася Дарії, і, як зізнається дівчина, вона щиро любить цей предмет. Для підготовки до НМТ випускниця обрала самостійне навчання за допомогою спеціалізованих курсів. Майбутнім 11-класникам радить робити ставку на практику, а не лише на теорію, адже важливо звикнути саме до формату НМТ.
– До підготовки я приступила у вересні 2025 року, і не було дня, щоб не виконувала завдання чи не повторювала матеріал. Дуже допомагають і олімпіади: готуючись до них, ти краще засвоюєш матеріал. Варто зрозуміти концепцію НМТ, виробити власну стратегію й тактику, щоб прийти на іспит максимально підготовленими. І не покладайтеся лише на конспекти – іноді краще переглянути вебінар, ніж просто перечитувати записи, – говорить випускниця. – Майбутнім випускникам я б порадила навчитися не нервувати, концентруватися на завданнях і тренувати уважність. Це теж суттєво впливає на кінцевий результат. Я знаю це на власному досвіді, адже через неуважність припустилася помилки з математики.
За останні дні перед іспитом уже неможливо вивчити нічого принципово нового, адже голова й так переповнена інформацією. Тому краще більше відпочити, додає випускниця.
– Я намагалася відпочити, навіть обмежила соціальні мережі, щоб не перевантажувати себе зайвою інформацією. Слухала класичну музику й позитивні афірмації, щоб заспокоїтися. Коли їхала на іспит, надворі був сильний дощ, і я слухала музику під парасолькою – це допомогло мені зібратися. Також намагалася абстрагуватися від розмов інших, адже люди часто передають одне одному своє хвилювання, а мені це було зовсім не потрібно, – каже Дарія.
Дарія Рогальська планує продовжити навчання у Львові або Києві. Втім, із вибором університету та спеціальності поки що остаточно не визначилася.
Пишаємося нашими
У навчальному закладі радіють успіхам своїх випускниць – для педагогів це гордість, приклад для наслідування й підтвердження того, що наполегливість завжди дає результат. З п’ятого класу дівчат української мови навчала вчителька Оксана Бойко.
– Навчання не було поверхневим: ми постійно поглиблювали теми, повторювали, ускладнювали завдання, виконували тести й аналізували помилки, щоб бачити, над чим ще треба працювати. У нас завжди була практика – постійна практика, – зазначає вчителька. – Їхні 200 балів – це результат копіткої та системної роботи впродовж усього шкільного навчання. Дарія брала участь у Міжнародному конкурсі з української мови імені Петра Яцика та посіла перше місце в Тернополі. Катерина також активно долучалася до шкільних і міських олімпіад, демонструючи стабільно високий рівень знань. Тому я очікувала від них високих результатів.
Оксана Бойко додає: напередодні тестування завжди наголошує дітям: НМТ – не найважливіший іспит у вашому житті і яким би не був результат – ви молодці.
– Чесно, я дуже хвилююся, коли вони пишуть НМТ. Тому в нас домовленість – після іспиту одразу зідзвонитися і поділитися враженнями, результатом. Яким би не був результат – вони мої діти, я пишаюсь ними. Якщо недостатньо гарний – посумуємо разом, якщо найкращий – теж порадіємо разом. Під час НМТ треба взяти себе в руки, відсторонитися від всього, а це може зробити не кожен. Тому і результати бувають різні, – додає вчителька школи №19.
Випускницям бажають, аби цей успіх став лише першим кроком на шляху подальшого зростання – нових досягнень, впевненого вступу до омріяного закладу вищої освіти та реалізації всіх життєвих планів. Нехай він відкриє дорогу до майбутніх перемог.
Читайте також:
Англійська як поклик душі: випускниця з Тернополя отримала 200 балів на НМТ та поділилася секретами
Випускниця з Тернополя отримала 200 балів на мультитесті
Подякуй журналістці гривнею
Стежте за новинами Тернополя у Telegram.
