Тож, аби дитина любила читати, батькам потрібно братись за неї не у шкільному віці. І не забувати,  що звички та вподобання діток – це відображення способу життя батьків.

  — Якщо батьки вдома проводять багато часу за комп’ютерами і планшетами, то цим цікавляться і діти, — розповідає фахівець. — Їм цікаві такі картинки, які швидно змінюються, блимають. І тому вони проявляють менший інтерес до звичайних іграшок, а тим більше – до книжок. Є сьогодні сім’ї, які відмовляються від телевізора, а за комп’ютером час проводять тільки тоді, коли діти сплять. І тоді у дітей не з’являється такої залежності, коли не можуть прожити без планшета, комп’ютера ні дня.

  Натомість, щоб дитина любила читати, слід  у родині запроваджувати «сімейні ритуали» - перед сном читати їй книжку, каже пані Кухарук. Спершу дитина слухає, вона починає розуміти, що у такий спосіб отримує більше уваги від батьків. Починає цінувати і такий спосіб проведення часу з батьками, і саму книжку. 

  - Коли ж дитина підростає, і може вже читати щось сама, то їй можна прочитати тільки частинку, а частинку пропонувати прочитати самій, - додає Світлана Кухарук. – Тоді для дітей є інтрига, і їм тоді стає цікаво, що ж там в тій історії далі відбувалось. 

  Далі ще більший інтерес з’являється, якщо купувати книги разом з дітьми. При цьому, враховуючи іхні інтереси. А вони можуть бути різними – це залежить і від статі дитини, і від її віку. Якщо ж упустити такий перід, то потім щось виправляти важко. Складно всадити дитину за книжку у 10 років, якщо вона вже чітко знає, що їй подобається і що ні, має свої інтереси та звички. Каральні методи, на кшталт – не прочитаєш,  планшета не побачиш місяць, діятимуть недовго. Натомість можнаспробувати домовитись – якщо зробиш те і те, то ми підемо туди і туди, купимо те і те. Однак, якщо інтересу у дитини нема, то і це  діятиме незавжди.

  - Щоб не відбивати у дитини інтерес до книжки, не слід напосідати. Приміром, дитині сім років. Батькам здається, що вона вже повинна і переказувати прочитане, і розуміти, - каже пані Кухарук. – Але у такому віці дитині ще не може бути цікавим читання. Вона не усвідомлює того, що прочитала, чи усвідомлює не до кінця. Тому змушувати її читати по кілька сторінок – не варто.

  Якщо ж дитині вже виповнилось, приміром 10 років, а вона не любить книжку, то можна спробувати найняти їй репетитора. У роботі дитини і репетитора нема таких емоцій, як виникають під час занять з батьками. Та й сам репетитор може знайти підхід до дитини та зацікавити її. 

  -  Зараз маємо епоху розвитку комп’ютерних технологій, технічний прогрес, - додає психолог. – І відмовитись від нього не можемо. Але тільки читання розвиває уяву, змушує думати, аналізувати, а все решта – просто бавить. Як буває: дитина хоче уваги, а батьки втомлені чи зайняті. Вони вкладають у руки їй планшет. Мовляв, на, бався, тільки нас не чіпай. І от дитина уже з 1,5-річного віку ходить по хаті з планшетом. Чи то мультики дивиться, чи ігри грає. Дитина потім не уявляє, що час проводити можна якось по-іншому.